Belajar membaca bahasa Sepanyol dan menguasai abjad adalah kemahiran penting yang meletakkan asas untuk perjalanan pendidikan kanak -kanak dan kejayaan masa depan. Adalah penting untuk memulakan proses pembelajaran ini lebih awal, idealnya semasa prasekolah dan tahun -tahun awal sekolah rendah, kerana ia membentuk asas semua usaha akademik dan profesional dalam kehidupan kemudian.

Kanak -kanak hari ini adalah orang asli digital, secara semulajadi ditarik ke komputer dan tablet. Hubungan ini untuk teknologi memberikan peluang keemasan untuk mengukuhkan dan meningkatkan apa yang mereka belajar di sekolah melalui alat digital interaktif.

Kaedah

Kaedah kami, "Belajar membaca bahasa Sepanyol dengan fonik," disesuaikan untuk kanak -kanak berumur 3 hingga 6 atau 7, dan juga orang dewasa yang ingin memperbaiki sebutan mereka. Program ini disusun menjadi seksyen untuk mengesan huruf dan 30 pelajaran yang secara progresif memperkenalkan vokal dan konsonan, bermula dengan L, M, S, T, P, N, D, F, H, C, Q, Ch, G, GUE, R, -Rr-, B, V, J, GUE, Y, Z, CE, X, K.

Setiap pelajaran mempunyai 11 permainan yang menarik, tersedia di dua tahap kesukaran, menjadikannya sumber yang ideal untuk ibu bapa dan pendidik yang bertujuan membantu kanak -kanak mengamalkan dan menguasai suku kata dan kata -kata pertama mereka dalam bahasa Sepanyol. Pendekatan ini menggalakkan kanak -kanak untuk mendengar dan melibatkan diri dengan latihan, menekankan bahawa pemahaman setiap butiran tidak diperlukan pada peringkat ini.

Belajar membaca adalah proses beransur -ansur yang mungkin merangkumi lebih dari setahun. Kami mengesyorkan sesi amalan harian, mengkaji semula bahan yang telah dipelajari sebelum ini, dan menyesuaikan jenis dan tahap latihan untuk memastikan pengalaman pembelajaran menyeronokkan dan seperti permainan.

Tahap

Semua permainan dalam program kami menawarkan dua tahap kesukaran, yang boleh diselaraskan pada bila -bila masa untuk memenuhi kadar kanak -kanak. Tahap pertama direka untuk kanak -kanak berusia tiga tahun, dan kadang -kadang lebih muda dengan bantuan daripada ibu bapa atau pendidik. Tahap kedua memberikan cabaran yang lebih kompleks, menggalakkan kanak -kanak untuk menyelesaikannya secara bebas sambil memastikan proses pembelajaran tetap menyeronokkan.

Sebagai ibu bapa atau penjaga, sangat penting untuk memadankan tahap kesukaran untuk kebolehan kanak -kanak tanpa menekan mereka untuk tergesa -gesa melalui tahap atau maju lebih awal.

Kebolehan

Program kami meningkatkan beberapa kemahiran utama:

• Hafalan visual dan pendengaran
• Pengenalpastian dan Persatuan
• Diskriminasi
• Memahami
• Literasi

Pilihan

Di skrin utama, pengguna boleh:

• Dayakan atau Lumpuhkan Muzik Latar Belakang
• Pilih untuk bermain di skrin penuh

Dalam menu Tikis, pilihan tambahan termasuk:

• Menukar font ke huruf besar, huruf kecil, atau tulisan tangan kursif
• Membolehkan atau melumpuhkan aktiviti automatik, yang beralih ke permainan lain selepas bilangan latihan yang ditetapkan
• Menghancurkan suku kata untuk amalan yang berbeza -beza

Pencapaian

Program ini membolehkan penciptaan sehingga tiga profil (avatar) untuk kanak -kanak yang berlainan, menjejaki kemajuan setiap kanak -kanak di peringkat, jawapan yang betul dan salah, dan mewakili pencapaian mereka sebagai peratusan dalam bentuk buah -buahan. Buah -buahan ini berfungsi sebagai motivator yang menyeronokkan, menggalakkan kanak -kanak untuk terus bermain. Apabila buah -buahan dikumpulkan di dalam bakul, mereka boleh diberikan kepada orang asing kecil untuk pertunangan tambahan.

Untuk gambaran keseluruhan kemajuan, pengguna boleh mengakses butang Laporan pada skrin Tikis.

Permainan

Baru abjad :

Kanak -kanak boleh mendengar dan belajar menulis setiap huruf abjad, suku kata, dan beberapa perkataan dalam pelbagai mod: jejak, salinan, dan mod percuma. Mereka boleh memilih antara tiga jenis huruf: huruf besar, huruf kecil, dan tulisan tangan.

Untuk setiap pelajaran, terdapat 11 permainan yang direka untuk menjadikan pembelajaran menyeronokkan dan interaktif:

1. Dolphin: Pengenalan kepada perkataan dan komponennya.
2. Belon: Mengenal pasti huruf dalam suku kata.
3. Awan: Mengesan bentuk setiap suku kata.
4. Ketam: Membentuk suku kata dari huruf individu.
5. Rama -rama: Mengiktiraf suku kata.
6. Lebah: Mengenal pasti suku kata awal perkataan.
7. Ular: Membina kata -kata menggunakan suku kata.
8. Monyet: Membina kata -kata dari huruf.
9. Burung Parrots: Mengiktiraf dan membaca kata -kata.
10. Mouse: Memahami susunan kata -kata dan membaca ayat.
11. Siput: Membuat ayat dari perkataan.

Untuk sebarang maklum balas atau pertanyaan teknikal, sila hubungi kami di [email protected].