Das Lernen, Spanisch zu lesen und das Alphabet zu beherrschen, ist eine entscheidende Fähigkeit, die die Grundlage für die Bildungsreise und den zukünftigen Erfolg eines Kindes basiert. Es ist wichtig, diesen Lernprozess früh, idealerweise während der Vorschule und der ersten Jahre der Grundschule zu beginnen, da er die Grundlage aller akademischen und beruflichen Bemühungen im späteren Leben bildet.

Kinder sind heute digitale Eingeborene, die natürlich von Computern und Tablets angezogen werden. Diese Affinität zur Technologie bietet eine goldene Gelegenheit, das zu verstärken und zu verbessern, was sie in der Schule durch interaktive digitale Tools lernen.

Verfahren

Unsere Methode "Lernen, Spanisch mit Phonik zu lesen" ist auf Kinder im Alter von 3 bis 6 oder 7 zugeschnitten, und sogar Erwachsene, die ihre Aussprache verfeinern möchten. Das Programm ist in einen Abschnitt für die Verfolgung von Buchstaben und 30 Lektionen aufgebaut, die schrittweise Vokale und Konsonanten einführen, beginnend mit L, M, S, T, P, N, D, F, H, C, Q, Ch, G, Gue, R, -rr-, B, V, J, Ge, Gue, Y, Z, Ce, Ll, X, K.

Jede Lektion enthält 11 ansprechende Spiele, die auf zwei Schwierigkeitsgraden erhältlich sind. Damit ist es eine ideale Ressource für Eltern und Pädagogen, die den Kindern helfen möchten, ihre ersten Silben und Wörter auf Spanisch zu üben und zu meistern. Der Ansatz ermutigt Kinder, die Übungen zuzuhören und sich mit den Übungen zu beschäftigen, und betont, dass das Verständnis jedes Details in dieser Phase nicht notwendig ist.

Das Lesen des Lesens ist ein schrittweise Prozess, der sich über ein Jahr erstrecken kann. Wir empfehlen tägliche Übungssitzungen, das Überdenken zuvor gelernter Materialien und die Anpassung der Art und des Ausmaßes der Übungen, um die Lernerfahrung unterhaltsam und spielerisch zu halten.

Ebenen

Alle Spiele in unserem Programm bieten zwei Schwierigkeitsgrade, die jederzeit an das Tempo des Kindes angepasst werden können. Die erste Ebene ist für Kinder ab drei und manchmal noch jünger mit Hilfe von Eltern oder Pädagogen ausgelegt. Die zweite Ebene stellt komplexere Herausforderungen und ermutigt Kinder, sie unabhängig zu lösen und sicherzustellen, dass der Lernprozess angenehm bleibt.

Als Elternteil oder Erziehungsberechtigter ist es wichtig, dem Schwierigkeitsgrad den Fähigkeiten des Kindes zu entsprechen, ohne sie unter Druck zu setzen, durch die Ebenen zu eilen oder vorzeitig vorzuziehen.

Fähigkeiten

Unser Programm verbessert mehrere wichtige Fähigkeiten:

• Visuelles und auditorisches Auswendiglernen
• Identifizierung und Assoziation
• Diskriminierung
• Verständnis
• Alphabetisierung

Optionen

Auf dem Startbildschirm können Benutzer:

• Hintergrundmusik aktivieren oder deaktivieren
• Wählen Sie, um im Vollbildmodus abzuspielen

Zu den Tikis -Menüs gehören zu den Tikis -Menüs:

• Ändern der Schrift in Großbuchstaben, Kleinbuchstaben oder kursive Handschrift
• Aktivität aktivieren oder deaktivieren, die nach einer festgelegten Anzahl von Übungen zu einem anderen Spiel wechselt
• Mischung der Silben für eine abwechslungsreiche Praxis

Erfolge

Das Programm ermöglicht die Schaffung von bis zu drei Profilen (Avataren) für verschiedene Kinder, wodurch die Fortschritte jedes Kindes über Ebenen, korrekte und falsche Antworten verfolgt und ihre Leistungen als Prozentsatz in Form von Früchten dargestellt werden. Diese Früchte dienen als unterhaltsamer Motivator und ermutigen Kinder, weiter zu spielen. Wenn Früchte im Korb gesammelt werden, können sie wenig Aliens für zusätzliches Engagement vergeben werden.

Für einen detaillierten Überblick über den Fortschritt können Benutzer auf die Schaltfläche Berichte auf dem Tikis -Bildschirm zugreifen.

Spiele

Neu das Alphabet:

Kinder können zuhören und lernen, jeden Buchstaben des Alphabets, der Silben und einigen Wörtern in verschiedenen Modi zu schreiben: Verfolgung, Kopieren und freien Modus. Sie können zwischen drei verschiedenen Arten von Buchstaben wählen: Großbuchstaben, Kleinbuchstaben und Handschrift.

Für jede Lektion gibt es 11 Spiele, die Lernspaß und interaktives Lernen machen sollen:

1. Delphin: Einführung in das Wort und seine Komponenten.
2. Luftballons: Buchstaben innerhalb einer Silbe identifizieren.
3. Wolken: Verfolgung der Form jeder Silbe.
4. Krabben: Silben aus einzelnen Buchstaben bilden.
5. Schmetterlinge: Silben erkennen.
6. Bienen: Identifizierung der anfänglichen Silbe von Wörtern.
7. Schlange: Erstellen von Wörtern mit Silben.
8. Affen: Wörter aus Buchstaben bauen.
9. Papageien: Wörter erkennen und lesen.
10. Maus: Verständnis der Reihenfolge von Wörtern und Lesen von Sätzen.
11. Schnecken: Sätze aus Wörtern erstellen.

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